《国家通用语言文字教学与研究》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署公开发行的正规期刊。本刊系国家新闻出版广电总局第二批认定全国学术期刊，国内刊号为CN65-1314/G4，国际刊号为ISSN2096-7802，邮发代号为58-185。本刊拟将入编《中国学术期刊（光盘版）》系列数据库、中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，关注教师专业成长，集学术性与专业性、实践性与综合性于一体，以专业品味、文化风范为定位，以期与广大教师共成长。

一、办刊宗旨

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕党和国家重大决策部署和宣传思想工作根本任务，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持正确政治方向、出版导向、价值取向，加快提升学术期刊内容质量和传播力影响力。坚守“期期精彩、篇篇可读”的理念，将社会效益放在首位，采取社会效益和经济效益相统一的体制机制，为建设世界科技强国和社会主义文化强国作出更大贡献。

二、栏目介绍

《国家通用语言文字教学与研究》设有大学论坛、思想政治教育、语言与研究、中学教育、职业教育、小学教育、学前教育研究、艺术与教学等栏目。

三、征稿范围

1.面向全国大学、中小学、幼儿园、职业院校教师等征稿。

2.封面、封底接收高水平书法、绘画等艺术作品。

四、征稿要求

1.文章必须实事求是，客观准确，主题明确，立意新颖，具备一定的学术价值并对读者有一定的指导意义。要求遵守国家法律法令，不得有政治性错误，或浮夸、泄密现象。注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，切实把好政治导向关、学术质量关和价值取向关。

2.文章标题确切、精炼并与正文内容相符，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时可添加副标题。

3.关键词3－5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有独立性的词语。

4.文章层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。

5.文章引言内容应开门见山，道出本文的背景与目的；正文内容结构合理，条理清晰，详略得当，论点明确严谨，叙述通顺简练，不得有过多语法问题及表述逻辑错误，投稿前，请逐字逐句审核，否则编辑有权给予退稿。

6.文尾注明字数，全文不得少于4200字符。若论文受到省、部级以上基金项目支持，请注明准确的基金名称和项目编号。

7.来稿请务必注明作者详细信息，以便针对有疑问的内容查询核对。稿件中请注明作者的真实姓名、工作单位、详细通讯地址、联系电话、邮政编码及电子邮箱等相关信息。在文章标题下注明作者姓名，姓名下注明准确的单位所在地（包括所在省市名及邮政编码）和单位名称，不同单位的多位作者应以序号分别罗列上述信息。

8.文章须为原创首发，请勿一稿多投。文稿严禁抄袭，一律文责自负。

9.本刊在不影响文章主要观点的前提下，有权对稿件进行必要的删改。

10.文中尽量避免使用过多图表、公式、特殊字符等要素，若必须使用，应简洁、明了，不得超过总篇幅内容的5％，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，并标明图题和表头，图表内容须和正文内容相符合；图片请不要使用照片和截图，请插入jpg格式的图片，如果黑白印刷后不能区分图片内容的，请改为黑白图。

11.文中如有计量单位，请一律采用国际标准书写。

12.参考文献应按《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714-2005）规定的要求表示，准确完整，格式无误。

13.我刊同时被国内多家学术期刊数据库收录，如作者不同意收录，请在投稿本刊时提出声明，否则将视为同意收录。

14.查重要求，文章的重复率不得超过20％。

五、特别申明

1.本刊严格执行现行有效的相关国家标准、行业标准及规范。必须符合新疆实际，坚持社会正能量。

2.本刊是定位于教育研究、以教师为主要读者的专业学术期刊，不发表跟教育内容关联性不强的文章。

3.本刊积极营造弊绝风清的学术氛围，坚决抵制形形色色的学术不端行为。