浅谈互动式教学在小学道德与法治教学中的运用

互动式教学强调将教学过程视为教与学统一的动态发展过程，通过有效调节师生关系，发挥二者之间的有效交互作用，营造和谐的教学氛围，提高学生学习效率与学科教学质量。小学道德与法治引入互动式教学模式，重在以课堂有效互动改进学科教学模式，为教师塑造学生的正确世界观、人生观、价值观，提升其学科素养创造良好教学环境。基于此，文章分析了互动式教学的应用价值，进而探讨了互动式教学在小学道德与法治教学中的运用策略。