国家通用语言文字教学与研究
2026年第2期
浅析体育游戏在幼儿教学中的应用路径
摘要
健康是幼儿身心和谐发展的基础,而体育活动是提升幼儿健康素养的核心载体。体育游戏以其趣味性、互动性和体验性的特质,契合幼儿好动、具象思维的身心发展规律,成为衔接体育教育与幼儿认知、社交发展的重要桥梁。在当前幼儿教育高质量发展的背景下,将体育游戏科学融入教学环节,不仅能增强幼儿体质、培养运动习惯,更能在游戏互动中提升幼儿的规则意识、合作能力与问题解决能力。基于此,文章阐述了幼儿教学中体育游戏的作用,提出了体育游戏在幼儿教学中的应用路径。
关键词
体育游戏;幼儿教学;应用路径