新课标视域下初中语文单元整体教学实践探究

新课标指明了以核心素养为导向教学的新方向，对课程内容整合与教学方式给出了新指引。单元整体教学以教材自然单元为基础，以单元核心概念和关键能力为统领，系统地整合了散落在单篇文本中的知识点、能力点和素养点来创设教学活动，让知识、能力与素养的培养更加集中，学生也能及时地将知识进行迁移运用，真正感悟语言的魅力与风格的独特。基于此，文章深入审视当前初中语文教学存在的不足，系统解析单元整体教学的内涵、价值、遵循路径与实施注意事项，结合教学实践凝练出单元整体教学的实践策略。