国家通用语言文字教学与研究
2026年第6期
新时代中华优秀传统文化育人创新路径研究——以“尚德”与“崇信”为例
摘要
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,蕴含着丰富的道德资源与育人智慧。其中,“尚德”与“崇信”分别指向对道德品行的尊崇与对诚信品质的坚守,二者相辅相成,共同构成了传统育人思想的重要基石。进入新时代,面对社会价值多元、文化传播方式变革以及青少年成长环境深刻变化的新形势,如何将“尚德”“崇信”的精神内核有机融入当代育人实践,实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,成为亟待破解的时代课题。对此,文章以“尚德”与“崇信”作为切入点,对其育人价值和实践困境进行系统研究分析,在此基础上提出了具体的实施路径,以期为教育工作者及相关研究人员提供理论参考。
关键词
新时代;中华优秀传统文化;“尚德”与“崇信”