汉语言文学教育视域下初中语文核心素养培育路径探索

语言是文化的载体，汉语言文学教育是传承中华文脉、培育人文素养的核心路径。初中阶段作为学生语言能力、思维品质与价值观形成的关键时期，汉语言文学教育的质量直接决定核心素养培育的成效。汉语言文学作为初中语文的核心内容，承载着文化传承与人格塑造的双重使命，其教学实践与核心素养培育具有天然的契合性。基于此，文章分析了汉语言文学教育视域下初中语文核心素养培育的基本原则，系统探讨了汉语言文学教育视域下初中语文核心素养培育路径，以期为新时代初中语文教学改革提供理论参考与实践借鉴。