数智赋能中职药学专业教学改革实践探索——以生药学课程为例

数智技术的快速发展正深刻重塑职业教育生态，推动教学模式从传统向智能化的根本性转变。中职药学专业作为培养药品生产、经营及服务一线技能型人才的重要阵地，其教学质量直接关系到医药行业的服务水平与公众用药安全。基于此，文章以生药学课程为例，分析了中职药学专业教学现状，进而探讨了数智赋能中职药学专业教学改革实践路径，以期为中职药学专业教学改革提供实践参考与借鉴。